Para preservar el valor del mar y la cultura náutica, es fundamental transmitir estos conocimientos y valores a las nuevas generaciones. No se puede amar lo que no se conoce, y por eso, desde hace dos años, diversos proyectos educativos han sido diseñados con el objetivo de acercar el mundo de la náutica a los niños y jóvenes, fomentando su pasión y respeto por el mar.
La educación en el ámbito náutico va más allá de la teoría: se trata de crear experiencias que conecten a los jóvenes con la aventura, la tecnología y el trabajo en equipo. Así, los programas educativos que hemos creado engloban actividades vivenciales que permiten experimentar la náutica en primera persona. Los programas, que forman parte de los proyectos de legado de la Fundación, han sido especialmente diseñados para captar el interés del alumnado de todas las edades y cubren diferentes aspectos de la náutica, desde la aventura hasta la tecnología más avanzada.
Navegamos juntos con el programa “22 días en 22 pies”
Uno de los proyectos más emocionantes ha sido “22 días en 22 pies. Aventura en solitario en el Atlántico”. Gracias a esta iniciativa, más de 5.000 niños y niñas de 64 escuelas del Estado han podido seguir, en tiempo real, la travesía en solitario de una regata de embarcaciones de la Clase Mini a través del Atlántico: La MiniTransat. Los niños han vivido cada etapa de la regata, aprendiendo sobre las condiciones del mar, las dificultades de la navegación y la superación personal que implica una aventura de estas características. Además de despertar su curiosidad por el océano y la navegación, este proyecto les ha enseñado valores como la perseverancia y el coraje ante las adversidades.
La Copa América y el reto tecnológico de la navegación deportiva
Otro proyecto fundamental ha sido el programa “La navegación deportiva en el siglo XXI, un reto tecnológico”, dirigido a alumnos de secundaria. En este proyecto, los jóvenes han seguido la Copa América, una de las competiciones de vela más avanzadas tecnológicamente del mundo. A través de diversas actividades, los estudiantes han aprendido conceptos de física, ingeniería y tecnología aplicada, viendo cómo estas disciplinas se unen en la navegación de alta competición. El proyecto ha sido especialmente valioso para mostrarles cómo las materias que estudian tienen aplicaciones reales y emocionantes en el mundo deportivo, promoviendo así una nueva visión de las disciplinas científicas y tecnológicas.
RC Sailing Barcelona: el reto para los universitarios
Con el proyecto “RC Sailing Barcelona”, el reto ha ido aún más lejos, llegando a estudiantes universitarios, que han podido ponerse en la piel de los ingenieros navales y regatistas. Este proyecto ha permitido que los estudiantes aprendieran a diseñar, construir y competir con su propia embarcación de vela de radiocontrol. Con esta experiencia, los universitarios han desarrollado habilidades prácticas en ingeniería y trabajo en equipo, experimentando en primera persona los retos y la satisfacción de crear una embarcación propia.
Los proyectos de legado no solo ofrecen experiencias educativas ricas y estimulantes, sino que también ayudan a crear una conciencia colectiva sobre la importancia del mar en nuestras vidas y la necesidad de protegerlo. A través de estas iniciativas, estamos sembrando la pasión por el mar en las nuevas generaciones y, con ello, contribuimos a garantizar un futuro en el que nuestras aguas estarán en manos de personas que, no solo aman el mar, sino que también lo conocen y respetan profundamente.
